图源：视觉中国

近日，浙江省成功举（jǔ）办了（le）首（shǒu）届人工智能训练师职工（gōng）职业技能竞赛，标志着该省在推动（dòng）人工智（zhì）能教育与产业（yè）融合方面（miàn）迈出了坚（jiān）实的（de）一步。本次竞（jìng）赛吸引了来自全省各地的46名精英参赛者，他们围绕（rào）数据采集、处（chù）理与分（fèn）析、智能系（xì）统设（shè）计等核心技能（néng）展开了激烈角逐，并顺利完成了实（shí）操环节（jiē）的挑战。

随着人工（gōng）智（zhì）能技（jì）术的（de）飞速发展，新产业、新业态如雨后春笋般涌（yǒng）现，为就业市场（chǎng）带来了前所未有的新（xīn）选择。然而，社会上普遍存在的“AI抢饭碗（wǎn）”担忧却显得过于片面。事实上，人（rén）工智能的发展（zhǎn）离不开人类的（de）参与与引（yǐn）导（dǎo），无论技术如何进步，“人（rén）工”始终（zhōng）是（shì）AI发展的逻辑基石和价值（zhí）核心。新技术的诞生，往往伴（bàn）随着传统职业岗位（wèi）的转型升级和（hé）新工（gōng）作（zuò）类型的诞生，为年（nián）轻人尤其是那些（xiē）追求创新、渴望挑（tiāo）战的青年才俊开辟了（le）全新的职（zhí）业发展空间（jiān）。

人（rén）工智（zhì）能训练（liàn）师作（zuò）为这一趋势下的典（diǎn）型代表，正伴（bàn）随着AI技（jì）术的普及（jí）而迅速崛起（qǐ）。从文字（zì）到图片，再（zài）到视频，训练师们以（yǐ）“教师”的身份，不断引导AI理解并适应复杂多变的世界。他们的工作（zuò）不仅让（ràng）AI变得更加智能，更在这一过程中实现了自我价（jià）值（zhí）的提升。以一款专为听力（lì）残障人士设计的AI助听器为例，训练师们通过精细的人工训练，有效剔除了环（huán）境中的（de）噪音和无关交谈，让AI助（zhù）听器能够更准确（què）地捕（bǔ）捉（zhuō）并传递有用信息，为用户带来前所未（wèi）有的听觉（jiào）体验。这种成就感（gǎn）与满足感，正是（shì）人工智能训练师这一新职业独有的魅力所在。

浙江省此次举办的人工智能训练师技能（néng）大赛（sài），不仅是对该省人工智能教育和培训成果的一次全（quán）面展（zhǎn）示（shì），更是数字产业与数（shù）字新职业共同塑造数字经（jīng）济新生态（tài）的生动实践（jiàn）。通过竞赛的举办，不仅激发了社（shè）会各（gè）界对人（rén）工智能技术的关注与热（rè）情，更为（wéi）数（shù）字（zì）新职业的发展注入了强劲动（dòng）力。

展望未来，要让更多人站上数字（zì）新职（zhí）业的风口，还（hái）需政府、企（qǐ）业、高（gāo）职院（yuàn）校、行（háng）业组织及（jí）科研机构等多方力量的共同努力。近年来，国家（jiā）已正式将人工（gōng）智能训练师纳入职业分类（lèi）目（mù）录，并发布（bù）了相应的职业技能标准，为这一新职业的发展奠定（dìng）了坚实基（jī）础。同时，各地（dì）也纷纷推出培训项目，如宁波市在宁（níng）波交（jiāo）通高级技工学校开（kāi）设（shè）的首个（gè）人工智能训练师培训项（xiàng）目（mù），就吸引了众多学员的积极参（cān）与。特别值（zhí）得一（yī）提（tí）的是，这（zhè）些培训项（xiàng）目不仅面向计算机专业的（de）学生（shēng），还向有意转型从事（shì）相关行（háng）业的企业员工和社会人士敞开了（le）大门，为更多（duō）劳（láo）动者（zhě）提供（gòng）了转（zhuǎn）型升（shēng）级的（de）机会。

为（wéi）了进一（yī）步推动数字新职（zhí）业的发展，我（wǒ）们还需要加强人工智（zhì）能在劳（láo）动、就业（yè）领域的（de）赋（fù）能研（yán）究（jiū），制（zhì）定和完善相关法律法规，为（wéi）AI技术的（de）开（kāi）发与（yǔ）部署提供有（yǒu）力保障。同（tóng）时，还需继（jì）续完善人才培（péi）养体系，鼓励（lì）企业加大对员工（gōng）人（rén）工（gōng）智能素养及与AI互补能力（lì）的（de）培（péi）训投入（rù），让（ràng）新职业真正（zhèng）成为（wéi）推动经济社会发展的重（chóng）要力量。我们有理由相信（xìn），在（zài）多（duō）方共同努力下，新职业的新“饭碗”必将因AI而更加兴旺（wàng）发达。

本文转自（zì）潮评丨（shù）端好AI“新饭碗” (baidu.com)